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2022-06
北京版小学数学五年级下册《分数的意义》河南(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
01
2022-06
北京版小学数学四年级上册《乘、除法和运算定律》北京(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
01
2022-06
北京版小学数学六年级下册《可能性》湖北(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
01
2022-06
北京版小学数学六年级上册《分数乘除混合运算》陕西(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
01
2022-06
北京版小学数学四年级上册《用数对确定位置》贵州(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
01
2022-06
北京版小学数学四年级下册《平均数》广西(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
01
2022-06
北京版小学数学五年级上册《鸡兔同笼》(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2022-05
北京版小学数学二年级下册《几百几十加、减整百或整十数》(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
31
2022-05
北京版小学数学二年级下册《连续比较的实际问题》(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
31
2022-05
北京版小学数学四年级上册《三位数乘两位数》陕西(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
31
2022-05
北京版小学数学四年级下册《抽屉原理》北京(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
31
2022-05
北京版小学数学六年级下册《圆柱的认识和表面积》宁夏(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
31
2022-05
北京版小学数学五年级下册《分数的基本性质》四川(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
31
2022-05
北京版小学数学五年级下册《分数的意义》湖北(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2022-05
北京版小学数学二年级下册《万以内数的退位减法》北京(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
30
2022-05
北京版小学数学三年级下册《小数的初步认识》北京(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2022-05
北京版小学数学一年级下册《比较数的大小》内蒙古(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2022-05
北京版小学数学二年级下册《认识方向》北京(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2022-05
北京版小学数学二年级下册《秒的认识》湖北(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2022-05
北京版小学数学五年级下册《剪纸中的数学问题--数与形》北京(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2022-05
北京版小学数学五年级下册《折线统计图》北京(2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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