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06
2026-01
六年级上册教材培训《概念引领 问题驱动--六年级上册信息科技教学建议》(浙江省小学信息科技关键问题解决专题研训暨新教材备课活动)647X
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
06
2026-01
活动总结《小学信息科技课程:科与技并重》(浙江省小学信息科技关键问题解决专题研训暨新教材备课活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
26
2025-12
课例展示《化学反应与电能》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2025-12
课例展示《二氧化硫 我为你代言》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
25
2025-12
课例展示《二氧化硫 我为你代言》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
25
2025-12
课例展示《基于3R理念认识垃圾分类处理--垃圾资源化之废铜》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
25
2025-12
课例展示《基于大概念的单元教学设计与实施--以“乙醇 乙酸”为例》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
25
2025-12
课例展示《基于大概念的单元教学设计与实施--以“乙醇 乙酸”为例》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
25
2025-12
课例展示《基于STSE的项目式教学设计--以“氢燃料电池小车的制作”为例》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2025-12
课例展示《基于模型认知与应用的“电池优化与制作”》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
24
2025-12
课例展示《基于核心素养发展的项目式学习--编写“84”消毒液使用说明》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
24
2025-12
课例展示《基于真实化工情境的速率平衡复习课》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
24
2025-12
课例展示《基于问题情景盐类水解的深度学习》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
24
2025-12
课例展示《基于证据推理的溶液中粒子行为认知模型的建构--探秘人体血液中的酸碱平衡》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2025-12
课例展示《基于真实生活情境的化学原理教学--以“影响平衡移动的因素”为例》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
24
2025-12
课例展示《胶体》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
24
2025-12
课例展示《检验食品中的铁元素》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
24
2025-12
课例展示《揭秘葡萄酒的酿制工艺--探索调控化学反应的方法》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2025-12
课例展示《揭秘葡萄酒的酿制工艺--探索调控化学反应的方法》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
24
2025-12
课例展示《揭秘可乐中的“钠”些事》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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