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小学语文读书课例《配偶奇遇记》（2020小学语文整本书阅读教学专题研讨活动）7amA全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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小学语文读书课例《红岩》经验分享（2020小学语文整本书阅读教学专题研讨活动）全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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小学语文读书课例《红岩》（2020小学语文整本书阅读教学专题研讨活动）7amA全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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报告《整本书阅读教学实践思考》（2020小学语文整本书阅读教学专题研讨活动）全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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专题讲座《基于物理学科关键能力“启发+探究”教学策略》（高中物理名师论坛教学策略研讨活动）dF3e全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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专题讲座《问题情境：学科教学走向学科教育》（高中物理名师论坛教学策略研讨活动）全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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专题讲座《基于逆向单元设计的分析框架与实践》（高中物理名师论坛教学策略研讨活动）全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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专题讲座《关于高中物理单元教学设计的思考》（高中物理名师论坛教学策略研讨活动）Ght6全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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专题讲座《新课程高中物理教材变化及教学价值》（高中物理名师论坛教学策略研讨活动）全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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专题讲座《物理核心素养视域下的教学资源融合与应用》（高中物理名师论坛教学策略研讨活动）kP45全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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报告《核心素养视域下的区域教学研究行动》（高中物理名师论坛教学策略研讨活动）全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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专家点评-孙晓天《理解与迁移导向下大概念单元整体教学实践--以三年级“分数初步认识”单元为例》（小学数学教学探索与实践主题教研活动）全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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主题报告《单元融合重关联主题统整落素养--大概念下“小数乘、除法”单元设计与实践》（小学数学教学探索与实践主题教研活动）全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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主题报告《大单元理念下的“多边形的面积”的思考和实践--STEAM课程理念下的“度量几何”大单元备课的研究与实践》（小学数学教学探索与实践主题教研活动）54Dw全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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主题报告《关于观念统领下的小学数学单元教学实践与思考--以“分数乘除法”为例》（小学数学教学探索与实践主题教研活动）k8Y6全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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主题报告《理解与迁移导向下大概念单元整体教学实践--以三年级“分数初步认识”单元为例》（小学数学教学探索与实践主题教研活动）5Gh2全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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高中数学名师示范课例《平面向量的概念》点评及指导（基于核心素养的高中数学主题单元教学研讨活动优质课选集）全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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高中数学名师示范课例《平面向量的概念》说课及教学实录（基于核心素养的高中数学主题单元教学研讨活动优质课选集）bN4i全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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高中数学名师示范课例《单位圆与三角函数》点评（基于核心素养的高中数学主题单元教学研讨活动优质课选集）全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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高中数学名师示范课例《单位圆与三角函数》说课2（基于核心素养的高中数学主题单元教学研讨活动优质课选集）全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录