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2024-04
浙江省高中综合实践活动教学评审活动:14课内指导课及现场课后反思《明确调查课题》
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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浙江省高中综合实践活动教学评审活动:13主题活动说导《引青年共情,让农产品破圈》说课93Eq
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-04
浙江省高中综合实践活动教学评审活动:16课内指导课及现场课后反思《体育健身展现农村新风貌--选题指导课》2Zk2
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-04
浙江省高中综合实践活动教学评审活动:15主题活动说导《行者微光:致敬校园中的劳动者--职业体验说导》说课GyT5
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-04
浙江省高中综合实践活动教学评审活动:15主题活动说导《行者微光:致敬校园中的劳动者--职业体验说导》说课GyT5
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-04
浙江省高中综合实践活动教学评审活动:18课内指导课及现场课后反思《社会调查之明确调查课题》2Zk2
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-04
2024高中青年数学教师课例展示:课例说课展示《函数的单调性》pc5Q
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-04
2024高中青年数学教师课例展示:课例说课点评:前三节《测量学校内、外建筑物的高度》
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-04
2024高中青年数学教师课例展示:课例说课展示《对数函数的图象和性质》8Bqx
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-04
2024高中青年数学教师课例展示:课例说课点评《函数的单调性》pc5Q
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024高中青年数学教师课例展示:课例说课点评《函数的单调性》pc5Q
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-04
2024高中青年数学教师课例展示:课例说课展示《探究函数f(x)=x+1/x的图象与性质》8Bqx
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-04
2024高中青年数学教师课例展示:课例说课点评《对数函数的图象和性质》8Bqx
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-04
2024高中青年数学教师课例展示:课例说课点评:前二节《探究函数f(x)=x+1x的图象与性质》《探究函数y=ax+bx的图象与性质》
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-04
2024高中青年数学教师课例展示:课例说课展示《探究函数y=ax+b/x的图象与性质》pc5Q
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-04
2024高中青年数学教师课例展示:课例说课展示《探究函数y=ax+b/x的图象与性质》pc5Q
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-04
2024高中青年数学教师课例展示:高中数学课例说课展示《数学探究:从“圆”到“球”》pc5Q
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024高中青年数学教师课例展示:高中数学课例说课展示《导数的概念及几何意义》pc5Q
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-03
名师工作室集中研修统编版小学语文新教材专题展评活动:小学语文赛前动员讲话
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-03
名师工作室集中研修统编版小学语文新教材专题展评活动:三年级上册《掌声》
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