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06
2025-06
论坛沙龙《探寻突围之策,构建教学评一体化的小语课堂生态》(课改中国行公益师训会·名师论坛小学语文专场)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
专题讲座《基于语文“教评学一致性”实践思考》(课改中国行公益师训会·名师论坛小学语文专场)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
成果汇报《“指向学习进阶的六步备课思维模型”研究成果汇报》(课改中国行公益师训会·“指向学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
成果汇报《以六步备课思维模型改进教与学关系--五上第五单元经验分享》(课改中国行公益师训会·“指向学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
经验分享《以六步备课思维模型助力备课结构化--五上第八单元经验分享》(课改中国行公益师训会·“指向学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨活动)x239
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
基于六步备课思维模型的现场课教学《我要的是葫芦》(课改中国行公益师训会·“指向学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨活动)x239
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
圆桌论坛《为教师备课引路 促学生素养进阶》(课改中国行公益师训会·“指向学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
专题讲座《单元主题统整下的三年级下册习作单元整组备课思考》(课改中国行公益师训会·核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
三年级下册《我变成了一棵树》(课改中国行公益师训会·核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)YrqM
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
三年级下册《宇宙的另一边》(课改中国行公益师训会·核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)YrqM
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
专题讲座《基于新课标的大单元教学转向》(课改中国行公益师训会·核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
三年级下册《习作:奇妙的想象》(课改中国行公益师训会·核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)YrqM
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
三年级下册第五单元《认识面积》(课改中国行公益师训会·核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)YrqM
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
专题讲座《指向深度学习的“面积”单元整体设计思考》(课改中国行公益师训会·核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
三年级下册第五单元《解决问题》(课改中国行公益师训会·核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)YrqM
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
三年级下册第五单元《常用的面积单位》(课改中国行公益师训会·核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)YrqM
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2025-06
三年级下册第五单元《常用的面积单位》(课改中国行公益师训会·核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)YrqM
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
五年级上册Unit 3《Section A Let’s talk & Let’s learn》(课改中国行公益师训会·核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)YrqM
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
小学英语《五年级上册Unit3单元整组教学设计说明》(课改中国行公益师训会·核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
五年级上册Unit 3《Section B Read and write》(课改中国行公益师训会·核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)t22U
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
05
2025-06
小学英语五年级上册Unit 3《Section B Let’s talk & Let’s learn》(课改中国行公益师训会·核心素养导向的单元整组结构化教学设计与实施主题活动)t22U
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2025-06
主题化阅读教学《大自然的声音》(课改中国行公益师训会暨“任务群视域下的主题化阅读教学”统编教材专题研讨会)t22U
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2025-06
主题化阅读教学《古人谈读书》(课改中国行公益师训会暨“任务群视域下的主题化阅读教学”统编教材专题研讨会)t22U
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2025-06
主题化阅读教学六年级上册《走近鲁迅》(课改中国行公益师训会暨“任务群视域下的主题化阅读教学”统编教材专题研讨会)t22U
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
30
2025-05
主题沙龙(课改中国行公益师训会暨“任务群视域下的主题化阅读教学”统编教材专题研讨会)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
30
2025-05
专家讲座《基于学习任务群的多读多写》(小学语文“新课标背景下拓展型学习任务群”观摩研讨会)b6sh
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
30
2025-05
江苏省基础教育教学成果奖一等奖《培养自主阅读者:儿童整本书阅读的区域推进》(小学语文“新课标背景下拓展型学习任务群”观摩研讨会)b6sh
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
30
2025-05
小学语文五年级下册“快乐读书吧”《西游记》任务二:体验“西游闯关营”(小学语文“新课标背景下拓展型学习任务群”观摩研讨会)b6sh
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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