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2024-07
高中语文观摩课《英雄气概与儿女情长:革命书信群文联读》gI87
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
高中语文观摩课《一言兴邦:“实践是检验真理的唯一标准“解读》5jn9
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
高中语文观摩课《匕首和投枪:鲁迅杂文讽刺艺术鉴赏》5jn9
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
高中生物学科单元教学课例说课展示《分子与细胞ATP的主要来源--细胞呼吸》
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
高中生物学科单元教学课例说课展示《分子与细胞ATP的主要来源--细胞呼吸》
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
高中生物学科单元教学课例说课展示《稳态与调节生长素的生理作用》L9Ye
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
高中生物学科单元教学课例说课展示《遗传与进化表观遗传现象》L9Ye
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
高中生物学科单元教学课例说课展示《生物技术与工程:利用PCR和电泳技术检测食品中的动物源性成分》L9Ye
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
高中生物学科单元教学课例说课展示《生物与环境群落演替》(新高一化学学科专项培训活动)L9Ye
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
高一化学《从“三新一旧”走向“全新”--普通高中生物学必修1教学建议》下(新高一化学学科专项培训活动)8p9A
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
高一化学《从“三新一旧”走向“全新”--普通高中生物学必修1教学建议》上(新高一化学学科专项培训活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
示范课《函数的图象与性质复习课》(初中数学智慧课堂复习教学研讨会)2464
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
第4章函数复习《4.1变量与函数》(初中数学智慧课堂复习教学研讨会)2464
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
第4章函数复习《4.1变量与函数》(初中数学智慧课堂复习教学研讨会)2464
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
专题讲座《核心素养下引领下的复习教学变革》(初中数学智慧课堂复习教学研讨会)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
课堂教学录像《正弦定理》(基于高中数学课堂教学质量评价的“六学课堂”培训研讨活动)dikY
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
备课过程及课后反思《正弦定理》(基于高中数学课堂教学质量评价的“六学课堂”培训研讨活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
传统课堂教学《正弦定理》(基于高中数学课堂教学质量评价的“六学课堂”培训研讨活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
传统课堂教学《正弦定理》(基于高中数学课堂教学质量评价的“六学课堂”培训研讨活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
“六学课堂”《正弦定理》课例分析与点评(基于高中数学课堂教学质量评价的“六学课堂”培训研讨活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
同课异构课例展示《学会记事》(初中语文粤桂“同一堂课”暨“互联网+优课”网络教研活动)a33p
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
同课异构课例展示《学会记事》(初中语文粤桂“同一堂课”暨“互联网+优课”网络教研活动)a33p
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
专家论坛《基于问题解决的写作教学》(初中语文粤桂“同一堂课”暨“互联网+优课”网络教研活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
整本书阅读观摩课《A Special Garden--A good book is good friend》(初中英语“利用英语整本书阅读 提升学生思维能力”专题研讨活动)T2g5
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
微讲座《整本书阅读安全分享》(初中英语“利用英语整本书阅读 提升学生思维能力”专题研讨活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
微讲座《利用英语整本书阅读 提升学生的思维品质》(初中英语“利用英语整本书阅读 提升学生思维能力”专题研讨活动)6hsY
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
讲座《研究课标 关注核心素养》(初中英语“怎样上好开学第一课--小升初衔接阶段语言能力的培养路径”专题研讨活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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2024-07
讲座《做实语音训练,帮助学生说一口漂亮的英语》(初中英语“怎样上好开学第一课--小升初衔接阶段语言能力的培养路径”专题研讨活动)
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
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