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经验交流《聚焦“教-学-评”一致性赋能新样态语文课堂--以第二学段文言文教学为例》（小学语文基于“学习任务群”单元整体教学研讨活动）

时间：2026-09-02　

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标题：《经验交流《聚焦“教-学-评”一致性赋能新样态语文课堂--以第二学段文言文教学为例》（小学语文基于“学习任务群”单元整体教学研讨活动）》

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